Notícias da Região | Santa Helena/Diamante do Oeste
Terça-feira, 14 de Abril de 2026
Formação docente de Santa Helena ganha reforço com experiência na cultura Guarani em Diamante do Oeste
A formação de professores comprometidos com a diversidade cultural é um dos pilares do Curso de Formação de Docentes em Nível Médio do Estado do Paraná. Nesse contexto, a participação em experiências práticas e significativas torna-se essencial para a construção de uma educação mais inclusiva, crítica e respeitosa.
Clique aqui para participar de um dos nossos grupos no WhatsApp
Na data de hoje, os alunos do curso tiveram a oportunidade de vivenciar um momento único durante a visita à 20ª Semana Cultural Indígena Guarani, realizada no município de Diamante D’Oeste (PR). O evento, que celebra a cultura, as tradições e os saberes do povo Guarani, proporcionou aos futuros docentes um contato direto com práticas culturais que muitas vezes são abordadas apenas de forma teórica em sala de aula.
Durante a visita, os estudantes puderam conhecer aspectos fundamentais da cultura indígena, como a língua, a alimentação, o artesanato, os rituais e a organização social da comunidade. Além disso, participaram de apresentações culturais e momentos de diálogo com os integrantes da comunidade, fortalecendo o respeito à diversidade e a valorização dos povos originários.
De acordo com as Coordenadoras do Curso Denise Rosane Calsing e Adriela sterchile Staub, essa experiência vai ao encontro dos princípios da Proposta Pedagógica do Curso (PPC), que enfatiza a importância de formar professores conscientes da pluralidade cultural presente na sociedade brasileira. Ao vivenciar a cultura indígena de forma direta, os alunos ampliam sua compreensão sobre a diversidade e se preparam para desenvolver práticas pedagógicas mais inclusivas e contextualizadas.
A visita também reforça o papel da escola na promoção do respeito, da empatia e da valorização das diferenças, contribuindo para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. Para os futuros professores, momentos como esse são fundamentais, pois permitem transformar o conhecimento em prática, levando para a sala de aula experiências reais que enriquecem o processo de ensino e aprendizagem.
Assim, a participação na 20ª Semana Cultural Indígena Guarani não foi apenas uma atividade extracurricular, mas uma vivência significativa que certamente marcará a trajetória formativa desses estudantes e refletirá positivamente em sua futura atuação docente.








